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„I really appreciated the fact that SAMTACS didn’t offer just
another pre-designed seminar where you always seem to get the same old content under
a new label. The know ho was well as the specific details that I picked up in this
course proved to be every applicable to my everyday work. The seminar atmosphere was
great, every single one of questions was answered in great detail and situations and
scenarios which were brought up throughout the course were dealt with in a highly
professional manner. Well Done.“
Chris M., Leipzig
„I was thrilled by the open-mindedness and
pro-active thinking of the instructors and the great emphasis they both put on
real world applications. The great professionalism created a relaxed atmosphere
that contributed to a highly productive and dynamic seminar environment. I was
convinced by the honest teaching style, high value information that are easy to
remember as well as the no-nonsense skills which I still use in my daily business.
Thank you.“
Carmen L., Dresden
„The level and quality of instruction was of the
highest standard and was professionally presented. Mr. Oesterreich is a very focused
instructor and is obviously extremely knowledgeable in this particular discipline.
The material covered will undoubtedly prove to be highly beneficial for our line of
work. It is therefore that we recommend Mr. Oesterreich as an instructor of the highest
caliber. His knowledge and instructional capabilities will allow the student to come
away well prepared, confident and capable.“
Mr. Keith Roberts (General Manager) and Mr. Mike Beckner (Anti-Poaching Coordinator) (Friedkin Conservation Fund, Arusha Tanzania)
Presentations (Selection)
Ken Oesterreich, PhD
- NOSTRA Notfallsymposium - Lübeck: "Deeskalation im Rettungsdienst", 2011.
- Handelsverband Sachsen - Leipzig: "Eigensicherung & Ladendiebstahl", 2011.
- Altmärker Notfalltag - Stendal: "Deeskalation im Rettungsdienst", 2011.
- Hubertusburger Friedensgespräche: "Vom Impuls zur Wirkung - Neokonservative Positionen im globalen Krieg gegen den Terror", 2012.
- Universitätsklinikum Carl Gustav Carus Dresden: "Gewalt in klinischen Settings", 2012.
- Altmärker Notfalltag - Salzwedel: "Deeskalation im Rettungsdienst", 2013.
- 15. Hannoversches Notfallsymposium - Gewalt gegen Rettungskräfte, 2013.
- ASB Fachtagung Rettungsdienst und Katastrophenschutz: "Deeskalation im Rettungsdienst", 2009, 2010 und 2014.
- Gewalt in der Präklinik - Universitätsklinikum Jena, 2014.
- Anlässlich der Notarzt Refresherkurse der Sächsischen Landesärztekammer zum Thema Gewalt gegen Notfallmediziner, 2014 und 2015.
- Gewalt gegen Rettungskräfte und Notfallmediziner - AG Fortbildung im Rettungsdienst Uniklinikum Göttingen, 2015.
- INSIM Frankfurt/Main in Kooperation mit MedSim Team
- Bayerischer Rettungsdienst- & Katastrophenschutzkongress, Weiden
- 52. Notfallsymposium MH-Hannover
- ADAC Luftrettung Schkeuditz
- DRF Luftrettung Christoph 46 Zwickau
- INTERSCHUTZ – Gewalt gegen Rettungskräfte, 2015.
- RETTmobil, Fulda – Gewalt in präklinischen Settings, 2015.
- 1. Forum Bevölkerungsschutz, Johanniter Akademie Hannover, 2017.
- Florian Feuerwehr ORTEC Messe, Dresden, 2017.
- 7. Havelländischer Notfalltag, 2017.
- Arbeitskreis Arbeitssicherheit Internationaler Bund, 2017.
Prof. Dr. phil. Marcel Köhler, MBA
- Köhler, M. (2012). 22. Internationale Wissenschaftliche Konferenz Mittweida (IWKM). Das Projekt e-Didact – Vorstellung der Projektergebnisse. Mittweida.
- Köhler, M. (2012). Staatliche Studienakademie Breitenbrunn: Bildungs- und Qualifizierungsbedarfe der kooperierenden Praxisunternehmen zum Projekt Zusatzqualifikation zur Förderung der interkulturellen Kompetenz von Studierenden der Berufsakademie (BA) Sachsen - Ergebnisse der Situationsanalyse. Breitenbrunn.
- Köhler, M. (2014). Keynote Speaker. 7th National Conference on Technical Education and 2nd International Conference on Technical Education - Engineering & Technical Education in Bangkok/Thailand. Engineering Pedagogy at Universities in Saxony - Insights into a research and further education project of Dresden University of Technology and University of Applied Sciences Zittau/Görlitz. Bangkok/Thailand.
- Köhler, M. (2015). Goethe-Universität Frankfurt/M. Projekt zur Förderung der Interkulturellen Kompetenz von Studierenden des dualen Studiums an der Berufsakademie Sachsen - Ergebnisse und Überlegungen zur Adaption auf (duale) Ausbildungsberufe. Frankfurt/M.
- Köhler, M. (2017). 2. Prüfertagung der Handwerkskammer Erfurt. Operatoren in didaktischen Aufforderungen als Elemente pädagogischer Fachsprache – Ein Thema für die Prüfungspraxis. Erfurt.
- Köhler, M. (2017). Sächsisches Bildungsinstitut. Erstellung didaktischer Aufforderungen für schriftliche Abschlussprüfungen. Leipzig.
- Köhler, M. (2018). Delegation of Indonesian Ministry of Research. Designing of communicative-didactical Processes. Dresden.
- Köhler, M. (2018). Internationale Lehrerbildungskonferenz ‚Teacher Education in (Trans)formation: Global Trends, National Processes and Local Factors‘ an der TU Dresden. Interest profiles of VET student teachers at TU Dresden. Dresden.
- Köhler, M. (2019): Malmö University. Working with operators in tasks of written examinations. Malmö.
- Köhler, M., Leon, A., Schmechtig, N. & Abele, S. (2019): 22nd International Conference on Interactive Collaborative Learning und 48th IGIP International Conference on Engineering Pedagogy in Bangkok/Thailand. Inconsistent Interest Profiles of Students of Engineering Disciplines: Recruitment Potential for Other Technical Study Courses?.
- Köhler, M. (2020): 23rd International Conference on Interactive Collaborative Learning und 49th IGIP International Conference on Engineering Pedagogy in Tallin/Estland. Designing Didactic Orders for Written Examinations - A Topic for the Didactic Training of Teaching Staff in the Engineering Sciences. (virtuell).
- Köhler, M. (2020): 6th International Conference on Education (ICEDU) in Bangkok/Thailand. On Understanding und required actions in tasks of written examinations. (virtuell).
- Köhler, M. (2021): 24th International Conference on Interactive Collaborative Learning und 50th IGIP International Conference on Engineering Pedagogy in Dresden/Germany. Human Factors in Human-Centred Systems - On the Influence of Language on the Usability of a Cognitive Aid in Rescue Services. Dresden.
- Köhler, M. (2021). Plenary Speaker. 7th International Conference on Education in Bangkok/Thailand. Education and Technology Transfer - Vocational Education and Training as an Economic Location Factor. (virtuell).
- Köhler, M. (2021): Sächsische Landesärztekammer. Klinische Akut- und Notfallmedizin. Prinzipien adäquater Kommunikation und Interkulturelle Kompetenz. Dresden.
- Köhler, M. (2022). Keynote Speaker. 8th International Conference on Education in Bangkok/Thailand. Demand-Oriented Vocational Education for Modern Structures of Production and Service – Implications for Teacher Education in Times of Uncertainty. (virtuell).
Publications (Selection)
- Ken Oesterreich (2012): "From Impulse to Impact – Neoconservative Positions in the Global War on Terror", München; AVM Verlag.
- Marcel Köhler, Kathleen Beensen: "Qualitätsentwicklung in beruflichen Schulen - Eine Analyse interner Evaluationsinstrumente"; In: Bundesverband der Lehrerinnen und Lehrer an beruflichen Schulen (BLBS) (Hrsg.): "Die berufsbildende Schule"; 64. Jahrgang; Heft 11/12 2012; S. 330 - 334
- Marcel Köhler, Lars Leidl (2012): Interkulturell ausgerichtete Studien- und Dienstleistungsangebote: Ergebnisse einer Internetrecherche; In: Staatliche Studienakademie Breitenbrunn (Hrsg.): "Working Paper zur Zusatzqualifikation Interkulturelle Kompetenz"; Verfügbar unter http://www.ba-breitenbrunn.de/ikk/downloads/wp3_Interkulturell_ausgerichtete_Angebote.pdf; ISSN: 2195-2507.
- Maik Arnold, Kathrin Hallmann, Steffen Kersten, Sylvia Koch, Marcel Köhler, Lars Leidl (2012): "Interkulturelle Kompetenz: Ergebnisse eines Workshops"; In: Staatliche Studienakademie Breitenbrunn (Hrsg): "Working Paper zur Zusatzqualifikation Interkulturelle Kompetenz"; Verfügbar unter http://www.ba-breitenbrunn.de/ikk/downloads/wp2_Interkulturelle_Kompetenz.pdf; ISSN: 2195-2507.
- Maik Arnold, Marcel Köhler, Lars Leidl (2012): "Bericht über die Ergebnisse der Situationsanalyse"; In: Staatliche Studienakademie Breitenbrunn (Hrsg): "Working Paper zur Zusatzqualifikation Interkulturelle Kompetenz"; Verfügbar unter http://www.ba-breitenbrunn.de/ikk/downloads/wp1_Ergebnisse_der_Situationsanalyse.pdf; ISSN: 2195-2507.
- Timon Umlauft, Marcel Köhler (2012): "Das Projekt 'E-Didact - Ingenieurpädagogik an sächsischen Hochschulen' - Projektstand und curriculare Konsequenzen aus der empirischen Bedarfserhebung", In: Hanno Hortsch, Steffen Kersten, Marcel Köhler (Hrsg.): "Renaissance der Ingenieurpädagogik - Entwicklungslinien im Europäischen Raum", Tagungsband zur 6. IGIP-Regionaltagung in Dresden; ISBN: 978-3-00-037734-1.
- Hanno Hortsch, Steffen Kersten, Marcel Köhler (Hrsg.) (2012): "Renaissance der Ingenieurpädagogik - Entwicklungslinien im Europäischen Raum", Tagungsband zur 6. IGIP-Regionaltagung in Dresden; ISBN: 978-3-00-037734-1.
- Marcel Köhler, Hanno Hortsch (2012): "Projekt 'Design your life': Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung", In: Hanno Hortsch (Hrsg.): Dresdner Beiträge zur Berufspädagogik, Heft 34, Dresden; ISSN: 0943-3740.
- Ken Oesterreich, Marcel Köhler (2011): "Gewalt gegen Rettungskräfte: Taktisch korrektes Verhalten im Umgang mit aggressiven Patienten", In: Rettungsdienst, 34. Jahrgang, S+K-Verlag; ISSN: 0178-2525.
- Marcel Köhler (2011): "Wohlbefinden an Beruflichen Schulen - eine vergleichende Analyse an Dresdner Schulen", AVM-Verlag, München; ISBN: 978-3-86306-736-6.
- Thomas Bals, Margot Sieger, Marco Kachler, Marcel Köhler (2007): "Entwicklung, Erprobung und Evaluierung übergreifender Qualitätskriterien als Rahmenkonzept für die Ausbildung und für Studiengänge der Gesundheitsberufe" (AQiG) – Kurzbeschreibung, 05.2007, in: www.aqig.de.
- Ken Oesterreich (2015): „Team- und Patientensicherheit im Rettungsdienst.“, In: Brandschutz Deutsche Feuerwehr Zeitung. Stuttgart. Kohlhammer.
- Marcel Köhler (2017): „Zum Einsatz von Operatoren in schriftlichen Lernerfolgskontrollen – Eine empirische Untersuchung zur Erstellung und zum Verständnis didaktischer Aufforderungen im berufstheoretischen Unterricht.“, Dresden.
- Ken Oesterreich, Marcel Köhler (2018): „Gewalt gegen Rettungskräfte – Verhaltens- und Handlungsstrategien für den Einsatz.“, In: M. Böbel, R. Lipp, H.-P. Hündorf & J. Veith (Hrsg.), LPN-San: Lehrbuch für Notfallsanitäter, Betriebssanitäter und Rettungshelfer (4. Aufl., S. 502-506). Edewecht: S+K.
- Marcel Köhler (2020): „On Understanding und required actions in tasks of written examinations.“, In: The International Institute of Knowledge Management (TIIKM) (Hrsg.), Proceedings of the 6th International Conference on Education “The New Face of Education: Innovation in Practice”, 6(2). 57-69.
- Ken Oesterreich (2020): „Gewalt gegen Einsatzkräfte - Grundlagen einer strukturierten Eigensicherung.“, Stuttgart. Kohlhammer.
- Marcel Köhler (2022): „Human Factors in Human-Centred Systems - On the Influence of Language on the Usability of a Cognitive Aid in Rescue Services.“, In: M. E. Auer, H. Hortsch, O. Michler & T. Köhler (Hrsg.), Mobility for Smart Cities and Regional Development - Challenges for Higher Education. ICL 2021. Lecture Notes in Networks and Systems, vol 389. Cham: Springer, 546-557.